SESI BIMBINGAN 2/2021 (ONLINE) SEKOLAH FOKUS BIMBINGAN SISC+ TAHUN 2021

NAMA PROGRAM: PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP): INTERVENSI BIMBINGAN GURU SEKOLAH MENENGAH (SM) DAN SEKOLAH RENDAH (SR)
BERFOKUSKAN PENULISAN KAJIAN TINDAKAN

TARIKH: 18 Februari 2021 (RABU)
MASA: 2:15 Petang
PLATFORM: Google Meet
MODERATOR: Mohammad Zulfadli bin Seddek, SISC+ Sains dan Matematik, 

PENCERAMAH: Dr. Ling Pik Kuong, Ketua Jabatan Perancangan, Penyelidikan dan Inovasi, Institut Pendidikan Guru Kampus Rajang, Sarawak


KUMPULAN SASARAN: Ketua Panitia atau Penyelaras Mata Pelajaran dari Sekolah Climber dan Sekolah Fokus Bimbingan SISC+

SEKOLAH TERLIBAT
1. SK KG. PENIBONG (SEKOLAH FOKUS)
2. SK KG. KUT (SEKOLAH FOKUS & SEKOLAH CLIMBER)
3. SK SALAH KECHIL (SEKOLAH FOKUS)
4. SK KG. BRUIT (SEKOLAH FOKUS)
5. SJK (C) CHUNG HUA (SEKOLAH FOKUS)
6. SK SOK (SEKOLAH FOKUS)
7. SK ULU DARO (SEKOLAH FOKUS)
8. SK OK SERGUNIM (SEKOLAH FOKUS)
9. SK SABENA (SEKOLAH FOKUS)
10. SK KUALA MATU (SEKOLAH FOKUS)
11. SK KG. SERDENG (SEKOLAH FOKUS)
12. SK KG. PENIPAH (SEKOLAH FOKUS & SEKOLAH CLIMBER)
13. SK KG. PERGAU (SEKOLAH FOKUS & SEKOLAH CLIMBER)
14. SK TANJONG MANIS (SEKOLAH CLIMBER)
15. SK ABANG GESA (SEKOLAH CLIMBER)
16. SK CAMPORAN (SEKOLAH CLIMBER)
17. SK HIJRAH BADONG (SEKOLAH CLIMBER)
18. SMK MATU (SEKOLAH CLIMBER)
19. SMK TPDPH NORMAH (SEKOLAH CLIMBER)
20. SMK SEMOP (SEKOLAH CLIMBER)
21. SMK BELAWAI (SEKOLAH CLIMBER)


BILANGAN PESERTA:
SISC+ PPD DARO: 4 Orang
Ketua Panitia/ Penyelaras Mata Pelajaran: 88 Orang
Jumlah Peserta Google Meet: 92 Orang
Tontonan Di You Tube Channel SISC+ PPD DARO: 2745 View (21.02.2021; 3:15 petang)
Link Youtube: https://youtu.be/LYpS4sGR92k

PENGISIAN PROGRAM:
1. Pengenalan Terhadap Penulisan Kajian Tindakan
2. Model Kajian Tindakan
3. Cara Pelaksanaan Kajian Tindakan
4. Amalan Kajian Tindakan
5. Penyertaan Kajian Tindakan
6. Mengapa Kajian Tindakan?
7. Maksud Kajian Tindakan bagi Guru
8. Pelaksanaan Kajian Tindakan
9. Rumusan Prosedur Kajian Tindakan
10. Sesi QnA
 

GAMBAR

PENUTUP

Kajian Tindakan merupakan satu jenis penyelidikan pendidikan yang semakin popular dan  penting dalam  profesion keguruan. Kajian tindakan yang baik bermula dengan nilai baik dalam diri guru seterusnya mewujudkan pengetahuan dan penghasilan amalan / konsep / teori baru. Oleh itu, dalam konteks pendidikan, Kajian Tindakan Guru yang berkualiti akan mampu memberi impak terhadap pendidikan dan seterusnya menyumbang terhadap kemenjadian murid. Secara langsung ia akan dapat mengubah diri dan kehidupan mereka kelak.